深圳中學設置了三大課程體系，分別是標準課程體系、實驗課程體系和榮譽課程體系;其中，國際課程體系包含于實驗課程體系當中。

　　深圳中學創辦于1947年，1983年6月被定為深圳市唯一的省重點中學。深圳中學的精神是：追求卓越，敢為人先。

　　學校簡介

　　深圳中學從2007年就開始研究AP課程，并在2009年完成在美國的注冊，在深中國際體系開設AP課程。深圳中學每年中考放榜后，會對考入深圳中學、有進入國際課程體系意向的學生組織考試。主要會考察學生英語能力、是否有自主學習能力以及學習的動力和熱情。

　　擇校成績

　　在美國排名前十的綜合性大學和文理學院中，有7名2020屆深中學子獲得了來自耶魯大學、芝加哥大學、斯坦福大學、杜克大學、賓夕法尼亞大學、西北大學、約翰霍普金斯大學、波莫納學院八所學校的11份錄取通知;6名同學獲得了來自康奈爾大學等三所常春藤學校的7份錄取通知。

　　在英國方向申請中，有4名2020屆同學獲得牛津大學錄取通知、2名同學獲得劍橋大學錄取通知，共有29名同學獲得來自四所G5超級精英學校的40份錄取通知。

　　此外，美國USNEWS排名前30綜合大學和文理學院錄取60名深中學子，發放了105份錄取通知;美國USNEWS排名前50綜合大學和文理學院錄取126名深中學子，發放了411份錄取通知。

　　成果斐然入學門檻自然也高：要上深圳中學國際班，就必須得先考上深圳中學，再通過分體系考核，方能進入。

　　課程設置

　　國家必修課程與AP并行。高一除開設國家必修課程外，還開設了與美國大學一年級AP課程對接的數理化整合課程。從高二起開設AP課程，此外高中三年學生仍需要完成國內高中課程。

　　在高一，國際生會和高考生學習相同的高中課程，只不過課程難度比較低。進入高二和高三時，國際班在上午學習AP課程，下午學習國內高中課程。

　　高一課程：學習語、數、外、政、歷、地、理、化、生9門核心課程之外，還必須修藝術、體育、研究性學習、生涯規劃等課程。

　　高二、高三課程：課程設置的一大特點就是研究性學習。每一位同學都有至少一個的研究項目，都必須提供研究成果。

　　除主體課程之外，國際課程體系還給高二、高三的學生開設涵蓋語言、數學、社會科學、自然科學和藝術5個領域的20來門與大學一年級水平相當的大學先修課程(AP課程)。

　　每位學生每學年可以根據自己的興趣和特長從課程中選擇3-6門來學習。

　　英語、數學是每年的必修課程，AP英語班的學生需要完成每兩周一本英語原著的閱讀和完成一篇關于它的主題寫作。

　　師資力量

　　深中國際班的老師以國內教師為主，師生比在1:20-1:30之間;11名外教，小班教學。

　　社團活動

　　學校為學生搭建了豐富的高端學術活動平臺，與華為、騰訊、中科大、香港中文大學(深圳)等企業和大學共建18個創新體驗中心和創新實驗室。目前有實踐類、媒體類、社科類、科技類等8個類別100多個社團。

　　藝術教育成績斐然：舞蹈、合唱、管樂、民樂四大藝術團體銳意進取，在國際、國內藝術比賽中屢獲金獎。

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