校園按照開放教育的理念設計建造，在整體規劃和布局上，力求將北大文脈與現代建筑、現代教育設備和現代教育理念相結合，將北大精神貫穿于開放教育的人文環境之中。小學部被命名為“未名學園”，中學部命名為“博雅學園”，以北大精神命名的“科學門”、“民主廣場”、“創新廣場”，以北大歷史名人命名的嚴復路、元培路、大釗路、魯迅路，以北大名園命名的承澤園、朗潤園、鳴鶴園，以物化文明與人文精神相融合的方式，將愛國、進步、民主、科學的北大精神融于整個校園，熏陶漸染，潤物無聲。

　　學校建有風雨操場，標準田徑場，音樂、美術、舞蹈專業教室，健身房，國際理解教室，心理咨詢室，多功能階梯教室，圖書館，科學報告廳等現代化教育設施；學校還投資1000多萬元建成了校園網，實現了學校管理和教育教學的數字化、信息化；實現了校園管理和圖書管理一卡通，學生同步學習一線通，對外開放一點通的智能化服務。每個教室都配有實物展臺、投影儀、電視和電腦，實現了課堂教學手段的現代化。

　　在教育實踐中，學校對物力資源、智力資源、文化資源和品牌資源進行有機整合，使物化文明與人文精神、制度文化相互融合，綠化環境與信息化、數字化、網絡化的智能空間相互滲透，使學校教育超越“圍墻”和傳統思維的局限，對家庭、社會乃至世界的教育資源進行有機統整，從而形成了內外開放、多元互動的教育格局，創造出現代化、開放式、學習型的師生共同的精神家園。

　　學校從全國各省市吸納較優的教育人才，實施卓有成效的校本教研和校本培訓，現已形成一支擁有182名任課教師的較優師資隊伍。其中有5名特級教師、42名小學高級教師、50名中學高級教師及一批較優管理人才。其中有5名特級教師、42名小學高級教師、50名中學高級教師及一批較優管理人才。名師薈萃，才藝兼備，凝鑄成學校核心發展力的強大基石。學校積極開展國際交流與合作，是南山區教育系統對外開放交流、形象展示的重要窗口單位。美國、加拿大、英國、俄羅斯、澳大利亞、韓國等國教育專家、人士和學生先后到校參觀或游學。學校已派出34位教師、數百名學生到國外考察進修、訪學和留學，并與加拿大MEI學校、香港賽馬毅智書院等正式締結為友好學校。

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