第七屆IEIC大會(huì)重磅嘉賓：北京師范大學(xué)心理學(xué)部黨委書記、北師大學(xué)生心理咨詢與服務(wù)中心主任喬志宏

喬志宏教授作為一位專注于學(xué)生心理問題的學(xué)者，致力于大中小學(xué)生心理健康、學(xué)生生涯發(fā)展的深入研究。

多年來，他結(jié)合社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，積極改善學(xué)生的心理健康問題，不僅在學(xué)術(shù)研究方面取得了顯著成就，還在實(shí)際操作中積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，其杰出貢獻(xiàn)獲得了學(xué)界高度關(guān)注和社會(huì)廣泛認(rèn)可。

喬志宏教授曾指出，當(dāng)前學(xué)校心理健康工作面臨著嚴(yán)峻形勢(shì)——

“我們深刻認(rèn)識(shí)到兒童心理健康問題的解決不只是心理學(xué)單一學(xué)科能夠完成的，還有賴于精神醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、人工智能等學(xué)科和技術(shù)的參與。”

為促進(jìn)當(dāng)代學(xué)生心理健康，他針對(duì)學(xué)生心理健康問題成因，不遺余力推動(dòng)建設(shè)科學(xué)規(guī)范的學(xué)生心理健康監(jiān)測(cè)體系。

接受央視采訪時(shí)，喬志宏教授表示：全國學(xué)生心理健康工作咨詢委員會(huì)正在研究試點(diǎn)，開設(shè)學(xué)生心理健康服務(wù)中心，為學(xué)生接受專業(yè)的心理服務(wù)提供新方案。

在往屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)上，喬志宏教授基于生涯發(fā)展觀，倡導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同為學(xué)生打造一個(gè)有獲得感、公平感、安全感的成長環(huán)境。

喬志宏教授【往屆IEIC大會(huì)智慧觀點(diǎn)回顧】

節(jié)選自第六屆IEIC

在資源有限的情況下，如何真正打破內(nèi)卷，既能夠讓孩子們有好的分?jǐn)?shù)，同時(shí)又能夠保存或者激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣、動(dòng)力?歸根結(jié)底在于我們要改變教育態(tài)度和教育目標(biāo)。

——《改善學(xué)習(xí)體驗(yàn)，破解內(nèi)卷之道》

節(jié)選自第四屆IEIC

幫助孩子們能夠建立起自己生命的意義和價(jià)值，形成自己認(rèn)同的發(fā)展思路和理念，獲得應(yīng)對(duì)不斷變化的環(huán)境的能力，是生涯教育的核心目的。

——《中學(xué)生涯教育中的學(xué)科融合》

節(jié)選自第二屆IEIC

一旦評(píng)價(jià)方式不只是唯分?jǐn)?shù)論，我們就有時(shí)間根據(jù)孩子們的一些個(gè)性評(píng)價(jià)，給予不同的孩子以相應(yīng)的、公平的教育方式。

——《高中生涯發(fā)展與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》

在第七屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)上，喬志宏教授將出席大會(huì)并帶來精彩分享，讓我們共同期待!

關(guān)于IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)

IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)是匯聚國內(nèi)外教育領(lǐng)域的專家與學(xué)者、深度探討教育未來發(fā)展趨勢(shì)探索教育創(chuàng)新形式與變革的教育盛會(huì)。自2018年起，IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)已成功舉辦六屆，逐步成為教育行業(yè)有高度、有深度、有廣度、有溫度的教育盛會(huì)。大會(huì)以開放的心態(tài)分享教育創(chuàng)新的最新理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育改革與創(chuàng)新的交流與合作，培養(yǎng)具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的人才，并始終立足教育初心，為教育的未來發(fā)展搭建了一個(gè)高水平的研究和交流的平臺(tái)。

第七屆IEIC國際教育創(chuàng)新大會(huì)即將開幕

大會(huì)時(shí)間：2024年10月26日

大會(huì)地點(diǎn)：上海浦東嘉里大酒店3F

大會(huì)主題：科技賦能教育，智慧引領(lǐng)未來

聯(lián)合主辦：中國陶行知研究會(huì) 遠(yuǎn)播教育集團(tuán)

承辦單位：遠(yuǎn)播教育集團(tuán)

協(xié)辦單位：中歐上海校友親子俱樂部

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