基于復(fù)旦國際交流前沿理念，中美聯(lián)合創(chuàng)建復(fù)旦求是-ENAC北美高中部，旨在為中國學(xué)生提供適合的國際高中課程、真實的北美高中學(xué)習(xí)體驗。 ENAC北美高中部除了結(jié)合中美課程外，還特設(shè)計算機(jī)特色課程，充分利用哈佛大學(xué)計算機(jī)實驗組、加州大學(xué)伯克利分校計算機(jī)研究組資源，為學(xué)生提供創(chuàng)新、獨(dú) 特的國際高中課程。

　　A. 融合美國三大主流教育、課程體系

　　Common Core State Standards美國共同核心標(biāo)準(zhǔn)

　　1、美國50個州中的40多個州已經(jīng)使用該教育標(biāo)準(zhǔn)

　　2、強(qiáng)調(diào)邏輯思維和合作精神

　　3、造就具有綜合能力的，智慧的，有效的學(xué)習(xí)者、合作者和創(chuàng)作者

　　美國NCTM(2000) 數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

　　1、按照內(nèi)容部分和過程部分設(shè)置數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的： 問題解決能力、數(shù)學(xué)交流能力、數(shù)學(xué)聯(lián)結(jié)能力、數(shù)學(xué)推理能力、表示能力、

　　Next Generation Science Standards美國新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)

　　1、更關(guān)注科學(xué)和工程實踐、跨領(lǐng)域概念和核心概念的聯(lián)系

　　2、更關(guān)注對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入理解和運(yùn)用

　　B. 針對標(biāo)準(zhǔn)化考試：托福、SAT、AP的訓(xùn)練貫穿始終

　　課程設(shè)置

　　1. 學(xué)習(xí)模式：

　　a) 3年在我校學(xué)習(xí)，根據(jù)要求完成相應(yīng)學(xué)分，獲得我校畢業(yè)證書。

　　b) 較優(yōu)交換生項目：2年在我校學(xué)習(xí)，選拔進(jìn)入較優(yōu)交換生項目，1年就讀對口的美國高中，完成后一年課程，同時獲得對口學(xué)校畢業(yè)證書。

　　2. 留學(xué)意向國家：美國為主;兼顧其他英語國家。

　　3. 課程亮點：

　　a) 融合美國三大主流教育、課程體系

　　i. Common Core State Standards美國共同核心標(biāo)準(zhǔn)

　　ii. 美國NCTM(2000)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

　　iii. Next Generation Science Standards 美國新一代科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)

　　b) 針對標(biāo)準(zhǔn)化考試：托福、SAT和AP課程貫穿始終

　　c) 分層分班教學(xué)、學(xué)生走班學(xué)習(xí)

　　4. 課程設(shè)置：

　　i. 英語語言：基礎(chǔ)口語、托福口語、SAT語法、基礎(chǔ)寫作、托福寫作、SAT寫作、基礎(chǔ)詞匯、SAT詞匯、托福閱讀、SAT閱讀

　　ii. 社會科學(xué)：美國歷史、經(jīng)濟(jì)、時事、社會、辯論、演講

　　iii. 自然科學(xué)：代數(shù)1、代數(shù)2、幾何、微積分基礎(chǔ)、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境科學(xué)

　　iv. AP：計算機(jī)、微積分、化學(xué)、物理、美國歷史、英語寫作、英語文學(xué)

　　v. 計算機(jī)特色課程：計算機(jī)語言、計算數(shù)學(xué)簡介、計算機(jī)編程、APCS等

　　vi. 社會實踐：生存訓(xùn)練、求生技巧、意志磨練營、團(tuán)隊合作營、領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營

　　5. 課程總表：

　　6. 每日課程設(shè)置：