Q1、A-level課程與國內流行的其他國際課程，如IB以及AP有何區(qū)別?

　　1. A-level課程是英國課程體系，學生在入讀英國大學前需要學習二年A-level課程。因此，如果目標不是去英國或英聯邦國留學，而是計劃去美國大學學習，學習A-level課程是不適合的。美國大學，特別是美國名牌大學不會單純認可A-level課程成績，還需加試SAT和托福。而且由于課程體系不同，學習A-level課程的學生即使進入美國大學后，也不能很快適應美國大學課程。

　　2. IB課程是一個獨立的國際通用課程體系，最初是為各國使領館官員與跨國公司高層領導子女學習便利而設計的。IB課程難度相當大，比較適合學習能力非常強的學生。另外，IB課程在國內引進較晚，缺乏成熟的教學經驗，這是目前國內IB課程的最大不足之處。 3、 AP課程不是一個課程體系，國際上根本沒有AP中學課程這個說法。AP課程只是美國高中課程的一個補充，即：美國學校讓一部分學有余力的高中學生提前學習大學一年級課程，是供學生選修的。完全用AP課程來代替美國高中課程，沒有可能，也無必要。

　　Q2、A Level課程考試時間是什么時候?

　　A Level的考試將由所屬的考試委員會分別于每年5-6月和11-12月在全球統一組織，成績分別在8月和次年1月公布。

　　Q3、A Level課程有哪些特色?

　　1.全球高認可度——作為全英標準化高中課程體系，具有其一貫性和統一性，同一考試局下的課程設置是統一的，所以課程能被以英聯邦國家為主的全球大多數國家認可。

　　2.選課模式自由——A-Level課程最多提供70多門課程供學生選擇，而學生可根據自己的優(yōu)勢自由選擇3-4門學習，科目與科目之間可以沒有關聯，特別適合偏科生。

　　3.全球統一考試——課程設置和考試有統一標準，也有統一的教學大綱，這就比較方便學生學習和準備考試，課程支持有條件刷分，學生可用好成績申請理想高校。

　　4.單科難度較大——因相對而言A-Level課程學習科目較少且AS階段帶有一定的預科色彩，所以單科課程知識較深入，學習難度較高，建議學生要選擅長的。

　　Q4、A Level課程更加適合什么樣的學生呢?

　　1.未確定留學方向的學生——全球50多個國家認可，在未確定留學方向的情況下學習，也能在后期對接目標留學國家高校。

　　2.存在偏科現象的學生——A-Level課程有60多門課供學生選擇，學生可任意選修其中的3至4門。

　　3.英語基礎較薄弱的學生——相對于IB、AP、BC等其他課程體系而言，對母語為非英語的國家的學生來說A-level課程更易接受。

　　4.數理化基礎扎實的中國學生——中國學生從小接受比其他國家學生更扎實的數理化教育，因而學習課程中的理、商課程更輕松。
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